Administrator
Чытачы малодшых класаў Перхавіцкай СБ прынялі ўдзел у літаратурным серпанціне “Вершаваныя напевы роднай мовы”
Чытачы малодшых класаў Перхавіцкай СБ прынялі ўдзел у літаратурным серпанціне “Вершаваныя напевы роднай мовы”. Спачатку пазнаёміліся з творамі А. Дзеружынскага, Я. Коласа, П. Макаля, Н. Галіноўскай, В. Зуёнка і інш., якія шчыра і даходліва знаёмяць маленькага чытача з навакольным светам, вучаць дасціпнасці, назіральнасці, працавітасці і дабрыні.
Падчас мерапрыемства чытачы ўзбагацілі свой слоўнікавы запас і навыкі зносін на роднай мове, паспрабавалі сябе ў ролі перакладчыкаў. З асобым задавальненнем дэкламавалі спадабаўшыяся вершы.
Проблему с беженцами обсудили в Застаринской БК
Проблемы с беженцами на белорусско-польской границе не оставляют равнодушными читателей Застаринской БК. Особую боль и тревогу вызывают эти события у женщин-матерей. “Обращение Белорусского союза женщин в связи с ситуацией на границе” имеет полную поддержку у наших читателей.
В Мирской библиотеке, для учеников 1-го класса, была организованна квест игра: Литературное путешествие по сказке “Кот в сапогах”
Мирскую сельскую библиотеку Барановисчкого района посетили ученики 1-го класса. Для них это был первый поход в нашу библиотеку. Для детей организована квест игра: Литературное путешествие по сказке “Кот в сапогах”. Благодаря станциям, по которым проходили испытания, ребята узнали, что такое каталожный ящик, кафедра, формуляры, карточки. Им было очень интересно идти по следам, разгадывая ребус, складывая пазлы, отгадывая загадки. Получив подсказки, ребята отыскали книгу сокровищ.
В Подгорновской библиотеки для участников л/о “Почемучки” была подготовлена познавательная программа “Большие Права маленького человека”
20 ноября отмечается Всемирный день прав ребенка. В Подгорновской СБ для участников л/о “Почемучки” была подготовлена познавательная программа “Большие Права маленького человека”. Вместе с библиотекарем ребята совершили путешествие по царству Права и посетили дворцы Начальный, Медицинский, Семейный и Школьный. В игровой форме дети познакомились с основными положениями Конвенции о правах ребенка и закрепили полученный материал с помощью кроссвордов, игр и картинок-раскрасок.
