Administrator
В Мирской СБ прошёл урок гражданственности «Символы родной страны» для самых маленьких читателей
В Мирской библиотеке прошёл урок гражданственности «Символы родной страны» для самых маленьких читателей – воспитанников детского сада. Мероприятие приурочили ко Дню Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь.
Дети узнали, что у нашей страны есть свои «именные» знаки, по которым её узнают во всём мире. Рассматривали флаг: красный – цвет мужества и калины, зелёный – цвет лесов и полей, белый – символ чистоты и название «Белая Русь». А потом изучали герб: колосья, лён, клевер, зубр – всё, чем гордится наша земля.
В конце малыши пообещали всегда вставать, когда звучит гимн и видят флаг. Маленькие граждане – большая любовь к Беларуси.
Тэматычныя вечарына “Той ваенную парою” прысвечаная Дню Перамогі праведзена у Ніжнячэрніхаўскай БК
У Маласваротаўскай СБ праведзены патрыятычныя чытанні “Аб мужнасці, аб подзвігу, аб славе”
З кожным годам усё далей і далей адыходзяць гераічныя і трагічныя падзеі Вялікай Айчыннай вайны, але ў часа ёсць свая памяць – гэта кнігі. Чытаючы іх мы пагружаемся ў цяжкае мінулае нашай краіны. Для сучаснай моладзі вайна- гэта далёкая гісторыя. У захаванні памяці пакаленняў кнігі пра вайну застаюцца адной з крыніц, якая фарміруе гістарычнае пазнанне і пачуццё патрыятызму. З мэтай пашырыць веды пра гераічныя і трагічныя падзеі Вялікай Айчыннай вайны праз змест вершаў і эмацыянальны настрой ўдзельнікаў у Маласваротаўскай бібліятэцы праведзены патрыятычныя чытанні “Аб мужнасці, аб подзвігу, аб славе”.
В Перховичской СБ прошёл урок мужества “Наш край в годы Великой Отечественной войны”.
В Перховичской СБ прошёл урок мужества “Наш край в годы Великой Отечественной войны”. Присутствующие вспомнили памятные места района, связанные с трагическими страницами войны: Колдычево, Застаринье, Лесная, узнали о мужестве, стойкости и самоотверженности наших земляков, которые сумели выстоять в суровых военных испытаниях , принимали участие в восстановлении разрушенного войной района.






















